понедельник, 4 декабря 2017 г.

Фінансова грамотність очима учнів школи «Творчість»

Фінансова грамотність очима учнів школи «Творчість»
Учні школи  «Творчість»  відвідали відділення Приватбанку у місті Мелітополі. Завданням екскурсії   стало знайомство з роботою банківського відділення, з професією банкіра та правилами користування Карткою Юніора. Фінансова грамотність у сьогоденні є невід’ємною складовою загальної грамотності сучасної людини, адже вона виражає вміння розпоряджатися коштами з мінімальними ризиками та максимальним прибутком. Отож, фінансова грамотність поєднує фінансові знання, навики та фінансову поведінку особи щодо ефективного управління особистими фінансами, задля прийняття грамотних фінансових рішень. Ці знання та навики означають:
-   розуміння призначення фінансових установ, інститутів, їх відповідальності;
-      планування сімейного бюджету на тривалий період;
-     знання основ юридичної та податкової грамотності;
-      вміння шукати і знаходити потрібну фінансову інформацію;
-      планування реалізації потреб сім`ї у довгостроковій перспективі.

За результатами соціологічних опитувань українці мають дуже низький рівень фінансової грамотності у порівнянні з іншими європейськими країнами. Тому це питання важливе  у роботі  з підростаючим поколінням, адже школа турбується про всебічний розвиток учнів.

пятница, 1 декабря 2017 г.

«Наш вибір – наше майбутнє»

«Наш вибір – наше майбутнє»
Підлітковий та юнацький вік надзвичайно важливий для подальшого розвитку і становлення особистості учня. Саме в цьому віці важливо свідомо обрати орієнтири для майбутнього. Ліпше усвідомити свій професійний вибір можна завдяки проведенню профорієнтаційних заходів. Учні 11-Б класу школи «Творчість» стали учасниками Бізнес-гри «Наш вибір – наше майбутнє», яку підготували та провели викладачі  кафедри обліку і оподаткування ТДАТУ.
Учасників було поділено на 2 команди, які змагались між собою. Гра складалась з трьох етапів, які сприяли спонуканню кожного учня до творчого пошуку і роздумів, асоціацій з різними професіями, розкриття їх потенціалу, розвитку кругозору, економічної мови і грамотності. Учні згадували, які вони знають сучасні незвичайні професії і, що вони знають про спеціальність бухгалтера.
В процесі спілкування одинадцятикласникам було надано інформацію про умови вступу до Таврійського  державного агротехнологічного університету, можливості 100% працевлаштування, стажування за кордоном, навчання за програмою подвійного диплому.

Учні глибше розібралися у власних мотивах до вибору професії.